Rund ums Institut
Im September 2002 richtete die Graf-zu-Bentheim-Schule eine Außenstelle ihres Förderzentrums für Menschen mit Sehbehinderung in der Richard-Galmbacher-Schule Elsenfeld ein. Zunächst boten wir elf sehbehinderten Kindern mit mehrfacher Behinderung aus den Landkreisen Aschaffenburg und Miltenberg schulvorbereitenden Unterricht an.
Moderne, behindertengerechte Einrichtung
Bei der Planung des Neubaus, der 2004 eingeweiht wurde, standen die speziellen Bedürfnisse der Kinder an erster Stelle. Die Räume und der Sanitärbereich wurden mit höhenverstellbaren Waschtischen und Toiletten barrierefrei gestaltet. Genügend Bewegungsfreiheit für Rollstühle und andere Hilfsmittel sind im Haus und in den Klassenzimmern vorhanden. Die Räume können individuell beleuchtet oder abgedunkelt werden und verfügen über zahlreiche Anschlussmöglichkeiten für optische und elektronische Hilfsmittel. Darüber hinaus verfügt die Schule über einen speziell gestalteten Klassenraum zur „Seherziehung“. Hier lernen, spielen und feiern heute 30 Kinder im Vorschul-, Grundschul- und Hauptschulalter.
In den sechs Klassen mit angeschlossener Tagesstätte werden sehbehinderte, blinde, hörsehbehinderte und mehrfachbehinderte Kinder im Vorschul- und Schulalter gefördert und durch fachkundiges Personal individuell betreut. Dazu zählen Lehrerinnen und Blindenlehrerinnen, Heilpädagoginnen, Erzieherinnen, Pflegekräfte, Sozialpädagoginnen, Psychologinnen, eine Krankenschwester und Therapeutinnen der unterschiedlichen medizinischen Fachrichtungen.
Im Pauseninnenhof erwartet die Schüler ein Sinnesgarten mit Klang- und Duftgarten, der die Wahrnehmung anregt. Bunte Keramikmuster, die nach den Seherziehungsbildern der Frühförderung gestaltet wurden, schmücken eine Wasserwand und den Brunnen.
Seit 2010 nennt sich unsere Einrichtung „Blindeninstitut am Untermain“.
Hermann Belgart
Leiter Blindeninstitut am Untermain
Hinweis zur Verwendung der männlichen und weiblichen Schreibform
Um auch unter der Maßgabe der Barrierefreiheit (z.B. Vorlesesysteme) flüssige und gut erfassbare Texte für unsere interessierten Leser anzubieten, haben wir uns bei der Gestaltung des Internetauftritts auf eine einheitliche Schreibweise für die männliche und weibliche Form festgelegt. Der deutlich überwiegende Teil unserer Mitarbeitenden ist weiblich. Daher wird die weibliche Schreibform in den Texten verwendet. Diese schließt selbstverständlich auch alle männlichen Mitarbeitenden ein. Bei den Schülern verwenden wir die männliche Schreibweise, die selbstverständlich alle Schülerinnen einschließt.
