20.05.2019 - Die Aula ist in grünes Licht gehüllt, man hört Vogelgezwitscher....

Kleine und große Kinder und Erwachsene liegen gut positioniert und entspannt auf dem Boden und warten auf das, was jetzt kommt…..

Zum „Augenschmaus“ in der Aula haben der AK Sehen und unsere Therapeuten eingeladen und eröffnen damit die Feierlichkeiten im Jubiläumsjahr. Und weil die folgenden Aktionen mit viel Bewegung und Trubel erwartet werden, war die Idee, einmal ein eher ruhigeres Fest zu gestalten. Der Plan ging auf.

Zum musikalischen Märchen „Peter und der Wolf“ tauchte sich die Aula in verschiedene Lichtfarben. Grünes Licht, rotes, gelbes, dunkleres und helleres Licht und dazu das Spiel von Querflöte, Klarinette, Oboe und Hörnern, ein Märchenerzähler, beieinander Sitzen oder Liegen – dieses Zusammenspiel sorgte für eine Art „Licht-, Klang – und Gefühlssteppich“, der sich über alles legte und für eine besondere Ruhe und Entspannung sorgte. Und dies sogar bei unseren Schülern und Bewohnern, die sonst lieber sehr aktiv und manchmal auch etwas unruhig sind.

Und damit sich das schöne Erlebnis auch auf den Gaumen ausweiten kann, gab es vor der Aula ein „Gaumenschmaus“ Buffet.

Und da war es dann auch wieder vorbei mit der Ruhe, denn es wurde gekichert, gelacht und sich über Begegnungen gefreut. Das war der Auftakt – ein gelungener Auftakt in ein buntes Jubiläumsjahr!

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01.05.2019 - Auch in diesem Jahr präsentiert Ihnen die Klasse A2 der Bentheim-Schule regelmäßig die Gebärde des Monats. Für den Monat April zeigt euch Lucas die Gebärde für „Cochlea Implantat (CI)".

Die Klasse A2 ist offen für Vorschläge zu neuen Gebärden und wünscht viel Spaß beim Lernen. Lasst die Hände sprechen!

 

Bereits erschienene Monatsgebärden:

Juni 2018 "bunt" (gebärdet von Leon)

Juli / August 2018 "froh" (gebärdet von Ayrik)

September 2018 "Montag" (gebärdet von Lucas)

Oktober 2018 "Buch" (bebärdet von Amely)

November 2018 "spazieren gehen" (gebärdet von Christiane)

Dezember 2018 "Weihnachtsmann" (gebärdet von Aileen)

Januar 2019 "Tanzen" (gebärdet von Jill)

Februar 2019 "Fasching" (gebärdet von Aileen)

​März 2019 "Mama" (gebärdet von Lukas) 

April 2019 "Cochlea Implantat (CI)" (gebärdet von Lucas)

​Mai 2019 "Blume! (gebärdet von Ivy)



Die Bilder zu den letzten zehn Gebärden des Monats finden Sie indem Sie das aktuelle Bild durch einen Doppelklick groß machen, dann noch einmal auf dem großen Bild doppelt klicken, dann mit der Maus über die rechte Seite des Bildes fahren und auf den weißen Pfeil im weißem Kreis klicken.

 

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02.02.2019 - Vor fünfundzwanzig Jahren öffnete das Blindeninstitut in Schmalkalden seine Türen für mehrfachbehinderte blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche.

Viel ist passiert in den 25 Jahren. Die Einrichtung ist gewachsen, hat sich verändert, hat ihr Angebot erweitert. Heute ist das Blindeninstitut Thüringen eine gestandene und kompetente Einrichtung und aus der Region Schmalkalden und auch aus Thüringen nicht mehr weg zu denken.

So ein Geburtstag ist ein guter Anlass, um zurück zu blicken, sich zu erinnern, alte Bekannte und Wegbegleiter zu treffen. Aber natürlich ist so ein Jubiläum auch ein guter Zeitpunkt für einen Blick auf das Jetzt und darauf, wo das Blindeninstitut Thüringen im Jahr 2019 steht und wie es sich für die nächsten Jahre rüstet.

Neben dem Rückblick und dem Ausblick ist das Jahr 2019 aber vor allem auch dazu da, den Geburtstag zu feiern! Und dafür haben wir einiges an Aktionen geplant. Natürlich gibt es eine große und viele kleine Partys für und mit unseren Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.

Für alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ist eine Feierstunde geplant. Ein Festakt „25 Jahre Blindeninstitut Thüringen“ ist in Vorbereitung. Das Blindeninstitut Thüringen ist eine offene Einrichtung, die gerne Gäste empfängt. Auch das zeigt sich im Jubiläumsjahr. Neben der in Schmalkalden gut etablierten und geschätzten Filmnacht wird es die Aktion „Erlebnis im Dunkeln im Container“ geben. Eine Woche lang werden neben unseren „Klassen am Stadtpark“ am Siechenrasen Dunkelcontainer aufgebaut sein, die dazu einladen, sich auf dieses besondere Erlebnis einzulassen.

Natürlich darf im Jubiläumsjahr ein Tag der offenen Tür nicht fehlen. Und dieser ist im Jubiläumsjahr größer und bietet unter der Überschrift „25 Jahre Blindeninstitut Thüringen – 25 Stationen, Themen und Aktionen“ die Möglichkeit, sowohl unsere Häuser in der Notstraße, als auch unsere „Klassen am Stadtpark“ und die Dunkel - Container zu besuchen.

Ein buntes Jahr erwartet uns – wir freuen uns auf schöne Feiern und Begegnungen in unseren Häusern und mit Geburtstagsgästen!

(Aileen, Schülersprecherin der Bentheim – Schule, gebärdet FEIERN)

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01.02.2019 - Tag der offenen Tür im Blindeninstitut Thüringen am 26.06.2019.

Im kommenden Jahr wird das Blindeninstitut Thüringen 25 Jahre – ein guter Grund zum Feiern!

Die Vorbereitungen für das Jubiläumsjahr haben begonnen und natürlich will und wird sich das Haus im Festjahr auch vielen interessierten Gästen und Besuchern öffnen. Die Schüler, Bewohner und Mitarbeiter bitten um Verständnis, dass mit Blick auf das Jubiläumsjahr der nächste große Tag der offenen Tür erst am 26.06.2019 stattfinden wird.

„Herzlich willkommen“ heißen wir Gäste in diesem Jahr gern zum Schulinformationstag am 17.November 2018.

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28.11.2018 - Vorweihnachtliche Spende von Industriemontage Mehnert für das Blindeninstitut Thüringen

Dank einer großzügigen Spende der Firma Industriemontage Mehnert kann ein lang erträumtes Projekt am Blindeninstitut Thüringen verwirklicht werden: Eine Spielzeugausleihe für Familien mit sehbehinderten und blinden Kindern in Thüringen.

Die Frühförderung Sehen betreut in Thüringen insgesamt 160 Kinder, die sehbehindert, blind oder mehrfach behindert sind. Sie sind alle zwischen 0 und 7 Jahren alt und benötigen – wie alle Kinder – für kürzere oder längere Entwicklungsphasen Spielzeug. Nur mit dem Unterscheid, dass es besonderes Spielzeug sein muss, damit die Kinder ihren Seh-, Hör- oder Tastsinn besser einsetzen können und die Entwicklung gefördert wird.

Die Bücher, Spielsachen und Hilfsmittel sind jedoch teuer und werden immer nur für kurze Zeit benötigt.

Mit der Spende baut die Frühförderung Sehen nun eine Spielzeug-Ausleihe für diese Kinder auf. Die erste Lieferung ist gerade eingetroffen und wird sicherlich schon ihre ersten Nutzer über die Weihnachtsfeiertage finden: Kontrastreiche Bücher und Geräte, mit denen Eltern die Gegenstände zu Hause mit Blindenschrift versehen können.

Wir sagen Dankeschön und werden darüber berichten, welche Spielsachen, Bücher und Hilfsmittel bei den kleinen Nutzern am besten ankommen!







Weiter Bilder finden Sie indem Sie das aktuelle Bild durch einen Doppelklick groß machen, dann noch einmal auf dem großen Bild doppelt klicken, dann mit der Maus über die rechte Seite des Bildes fahren und auf den weißen Pfeil im weißem Kreis klicken.

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08.11.2018 - Am 02.11.2018 wurde der Frühförderung ein Spendenscheck über 1.000 Euro von der Town & Country-Stiftung überreicht.

Botschafterin war Frau Sandra Hahn vom Partyservice Gourmet in Erfurt.

Mit der Spende schafft die Frühförderung Tastbücher an, die von den betreuten Familien ausgeliehen werden können. Tastbücher sind sehr aufwändig in der Herstellung und werden nur in geringen Stückzahlen und von sehr wenigen Verlagen produziert. Viele Eltern, die ein sehbehindertes oder blindes Kind haben, können die Bücher aufgrund der hohen Preise nicht kaufen und würden sich freuen, sie für einen gewisse Zeit für ihr Kind zur Verfügung gestellt zu bekommen. Mit den 1.000 Euro kann die Frühförderung nun beginnen, eine Tastbuch-Bibliothek aufzubauen und eine Ausleihe zu ermöglichen.

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25.10.2018 - Ein Praktikum mit Weitblick.  Mein Name ist Florian Launer und ich studiere an der Friedrich-Schiller-Universität Jena Lehramt für die Fächerkombination Wirtschaftslehre/Recht und Sozialkunde.

Im Wintersemester 2018/2019 werde ich meine Examensarbeit zum Thema: „Die Inklusion von Sehbehinderten im Unterricht – Grundlagentheoretische Überlegungen zu Möglichkeiten und Grenzen der Unterrichtsgestaltung“ schreiben.

Da in meinem Studium zu diesem Themengebiet nur wenig Wissen vermittelt wurde, wollte ich einige praktische Erfahrungen in der Bentheim-Schule in Schmalkalden sammeln. Ich durfte einige Tage in der Tagesschulklasse 2 hospitieren (auf dem Foto bin ich mit zwei Schülerinnen der Praktikumsklasse zu sehen). Da ich mit einer Förderschule bisher wenige Berührungspunkte in meinem Leben hatte, war ich am Anfang recht unsicher. Bereits am ersten Tag fiel mir der familiäre Umgang innerhalb der Lerngruppe und zwischen den Pädagogen auf. Die Schüler nahmen mich gut auf und ich konnte mich in die Klasse einfügen. Ich konnte feststellen, dass es gerade im Bereich der Förderpädagogik sehr wichtig ist, die Stärken und Schwächen der Schüler sowie deren Eigenheiten gut zu kennen, um sie gezielt fördern zu können. Die Hospitationen in der Schule eröffneten mir eine neue Perspektive innerhalb der Pädagogik.

Für alle Schüler, angehende Erzieher und Lehramtsstudenten, die Spaß im Umgang mit Menschen haben, bietet ein Praktikum in der Bentheim-Schule eine tolle Möglichkeit sich menschlich weiterzuentwickeln und den Alltag einer Förderschule kennenzulernen.

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19.09.2018 - Benefiz Konzert des Lions-Club Schmalkalden

Einen besonderen Hör-Genuss gab es am Sonntag, den 16.September 2018 in der Stadtkirche St. Georg in Schmalkalden zu erleben.

25 Jahre Lions-Club Schmalkalden und 65 Jahre Musikschule Schmalkalden wurden unter der Überschrift „Musik verbindet“ musikalisch gefeiert. Das „Viel-Harmonie“ Orchester der Musikschulen Schmalkalden und Ilmenau beeindruckte mit Werken aus Musical, Klassik und Filmmusik und sorgte für etliche Gänsehautmomente.

Das Blindeninstitut Thüringen war zu diesem Benefizkonzert natürlich eingeladen und mit Mitarbeitern, Schülern und Bewohnern präsent. Und da uns und den Lions – Club eine über nun schon 24 Jahre währende Freundschaft verbindet, war das Thema Freundschaft neben vielen kleinen Anekdoten aus den vergangenen Jahren Inhalt der Grußworte, die Frau Peters und Frau von Vogt den Lions im Rahmen der Veranstaltung überbrachten.

Ein herrlicher Sonntagnachmittag, ein Ohrenschmaus vom Feinsten, schöne Begegnungen und ein großes Dankeschön an die Lions für so viel Unterstützung!

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23.08.2018 - Nach einem sonnigen Sommer starten alle Schüler der Bentheim – Schule in das Schuljahr 2018/2019.

Eine große Party mit DJ Enrico, vielen schönen Momenten und ausgelassener Stimmung läutete das neue Schuljahr ein und bot Schülern, Bewohnern und Mitarbeitern eine gute Gelegenheit, um sich nach den großen Sommerferien zu begegnen.

Unsere Schulanfänger wurden traditionell am Freitag in der ersten Schulwoche feierlich eingeschult. Ivy, Lukas und Lucas erhielten als Symbol für den Beginn ihrer Schulzeit große und wunderschön gestaltete Zuckertüten. Auch Tristan, der aus einer anderen Schule zu uns kommt, wurde herzlich in unserer Schulgemeinschaft begrüßt.

Nach der Sommerschließzeit hat auch der Förderbereich seine “Arbeit“ wieder aufgenommen. Wir freuen uns auf das neue Schuljahr, darauf unsere Neuen richtig kennen zu lernen, auf die Zusammenarbeit zwischen den Kollegen und den Bereichen und natürlich auch auf Begegnungen, Gespräche und den Austausch mit Eltern, Betreuern, Freunden und Gästen unseres Blindeninstitutes.

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18.06.2018 - Am 12. Juni 2018 lud der Arbeitskreis Sehen alle Schüler, Bewohner und Mitarbeiter zum größten gemeinsamen Fest des Jahres ein.

„HERZLICH WILLKOMMEN IM ZIRKUS!“ hieß es im Vorfeld auf den gut erkennbaren Einladungen, die in den Häusern aushingen und neugierig machten. Wenn man in den Zirkus geht, braucht man eine Eintrittskarte. Die Eintrittskarten wurden durch Schüler der TSK 2 gefertigt, über einen Vorverkauf verkauft und mussten beim Einlass ins Zirkuszelt vorgezeigt werden. Wie im richtigen Zirkus eben.

Das Zirkusprogramm war spannend, aufregend, lustig – mal wurde gelacht, dann war es wieder ganz still und raunend im Zelt. Als Stars in der Manege begrüßte der Zirkusdirektor die Sehclowns, eine Tanz - und eine Zaubershow, eine gefährliche Raubtiernummer und Reifenkunststücke.

„Willkommen, willkommen in unser’m Zirkuszelt, zu einer ganz großen Show. Willkommen, willkommen in unser’m Zirkuszelt, wir hoffen, dass es euch gefällt!“ erklang zur Melodie von Katja Ebstein’s Schlager „Theater, Theater….“ immer wieder zwischen den einzelnen Auftritten und bot so nicht nur was für die Augen, sondern etwas gut Hör – und leicht Mitsingbares.

Um das Zelt herum gab es (wilde) Tiere und bunt schillernde Riesenseifenblasen. Ein Eiswagen, der auch leckeren Erdbeersmoothie und Café Creme bot, machte den Vormittag perfekt. Das Wetter hat gut mitgespielt, wir haben gestaunt, gelacht, waren neugierig, mutig, haben das Zelt gerockt – es war ein so schöner Tag!

Und der war mit dem Vormittag und dem gemeinsamen Mittagessen noch nicht zu Ende, denn am Nachmittag gab es für alle, die noch Lust und Laune hatten oder denen der Trubel im Zirkuszelt zu viel war, einen Kinonachmittag mit Snack-Buffet in der Aula.

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16.05.2018 - Zum Studientag unter der Überschrift „Nichts ohne uns über uns“ – Zielformulierungen in der pädagogischen und pflegerischen Förder – bzw. Pflegeplanung drehte es sich um neue Begrifflichkeiten des Bundesteilhabegesetzes und in diesem Zusammenhang um neue Definitionen von Gesundheit und Behinderung.

Mit der Einführung des Bundesteilhabegesetzes (BTHG) gewinnt die ICF einen hohen Stellenwert und rückt die Personenzentrierung bzw. Personenorientierung noch deutlicher in den Focus. Die International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) ist eine Klassifikation der Weltgesundheitsorganisation (WHO). Sie soll fachübergreifend als einheitliche und standardisierte Sprache zur Beschreibung des funktionalen Gesundheitszustandes, der Behinderung, der sozialen Beeinträchtigung und der relevanten Umgebungsfaktoren eines Menschen dienen.

Und hier begannen bereits die regen Diskussionen der Teilnehmer (das waren über dreißig Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen aus allen Bereichen und Ebenen unserer Einrichtung) zum Studientag: Planen wir nicht schon personenorientiert? Was bedeutet eigentlich „Sozialraum“ und die Beteiligung daran bei Menschen mit komplexen Behinderungen? Bildet die ICF alle Dimensionen der Entwicklung der komplex behinderten Menschen, die bei uns leben und lernen, ab? Wie verbindlich für ALLE sind eigentlich unsere Förderplanungen? Könnte die Systematik der ICF für uns eine gemeinsame Sprache werden?

Dr. Peter Groß von der Universität Würzburg, der uns als Referent durch den Tag führte, ließ die Menge an Fragen nicht kleiner werden. Er gab uns neben dem fachlichen Input deutliche Impulse und kritische Anmerkungen.

Fazit des Tages: es gibt was zu tun!

Fazit 2: wir haben im Blindeninstitut Thüringen eine hohe fachliche Kompetenz was das Thema „Planung“ betrifft.

Fazit 3: die Diskussionsfreudigkeit der Teilnehmerrunde zeigte, wie wichtig uns das Thema ist und welche hohe Verantwortung wir haben, MIT und sicher auch FÜR Menschen mit komplexen Behinderungen Ziele zu formulieren.

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01.02.2018 - Für die Amtszeit von zwei Jahren wurde die Schulkonferenz der Bentheim-Schule gebildet. Zu einem ersten gemeinsamen Gespräch trafen sich die Eltern- und Schulvertreter Mitte Januar. Im Mittelpunkt standen das gegenseitige gute Kennenlernen sowie der Austausch über die Arbeitsweise und die Aufgaben der Schulkonferenz. Ein Blick auf weitere mögliche Themen ließ die Mitglieder zu dem Entschluss kommen, sich mindestens einmal pro Schulhalbjahr zu treffen. Schulentwicklung, Unterstützung der Schule bei Aktionen und Fragen zu sozialrechtlichen Themen werden als besonders wichtig und des Austauschens wert angesehen. Die Schulkonferenz ist für Eltern und Betreuer zunächst über Frau Fischer, Frau Rösch und Frau von Vogt erreichbar. (Auf dem Foto die Vertreter von links nach rechts: Herr Brenn, Frau Schäfer, Frau Fuß, Frau Fischer, Frau Reps, Frau Zimmermann, Frau Heller, Frau Rösch, Herr Rösch, Frau Hellberg. Nicht im Bild Frau Brenn, Herr Fischer und Frau von Vogt)

(Zur Vollständigen Ansicht des Bildes dies bitte anklicken)

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25.10.2016 -

Praktikanten ganz unterschiedlicher Ausbildungsrichtungen sind in unserer Einrichtung immer herzlich willkommen. Gerne bieten wir ihnen Möglichkeiten, theoretisch Gelerntes umzusetzen, Erfahrungen zu sammeln und dazu zu lernen. Aber auch wir profitieren in unserer Arbeit von Praktikanten, von ihren Fragen, ihrem externen Blick und auch von ihrer Unterstützung.

Ronja Fischer und Anna – Maria Storm haben gerade ein Praktikum in unserer interdisziplinären Heilmittelpraxis absolviert. Beide lernen an der Medizinischen Fachschule Bad Salzungen im 3. Lehrjahr. Ronja Fischer absolviert eine Ausbildung zur Ergotherapeutin und Anna – Maria Storm eine Ausbildung zur Physiotherapeutin.

Am Ende ihres Praktikums haben wir sie ganz bewusst gefragt, was sie für sich mitnehmen an Gedanken und Eindrücken. Und diese lassen sich gut zusammenfassen:

Für beide war es ein sehr gutes Praktikum. Unsere Schüler und Bewohner erlebten sie als sehr offen und fröhlich und gemeinsam mit ihnen haben sie ganz unterschiedliche, aber sehr schöne Momente erleben können. „Die Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen freuen sich auf die Therapiezeit und zeigen das auch“ sagten beide.

Frau Fischer und Frau Storm betonen auch, wie herzlich sie in der Therapieabteilung aufgenommen wurden. Sie fühlten sich gut begleitet und fachlich unterstützt und hatten jederzeit die Möglichkeit, den Therapeuten ihre Fragen zu stellen.

Das Eindrucksvollste, was die beiden Auszubildenden aus ihrem Praktikum im Blindeninstitut Thüringen mitnehmen, ist die Individualität unserer Schüler und Bewohner. Sie erlebten ganz verschiedene Persönlichkeiten, mit denen eine Zusammenarbeit in der Therapie nur dann positiv gelingt, wenn man sich ganz individuell auf sie einstellt und seine Arbeit anpasst. Das Bedarf ein hohes Maß an Gespür und Geduld.

„Ich würde jederzeit wieder kommen“ sagen beide am Ende ihres Praktikums. Und wir sagen Danke für die Rückmeldungen.

 

 

 

 

 

 

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