Ulrich-Griebel-Preis „Summa cum laude“ für Torsten Nowitzki

Eine besondere Auszeichnung für die Schule am Dachsberg des Blindeninstituts Rückersdorf: Torsten Nowitzki wurde mit dem Ulrich-Griebel-Preis „Summa cum laude“ des Rotary Clubs Nürnberger Land ausgezeichnet. Mit dem seit 2005 jährlich vergebenen Preis werden Lehrerpersönlichkeiten geehrt, die sich durch besonderes pädagogisches, soziales und fachliches Engagement hervorheben.

Die Preisverleihung fand am 25. September 2026 bei strahlendem Sonnenschein auf der Festwiese des Blindeninstituts Rückersdorf statt. Zahlreiche Gäste aus Schule, Gesellschaft und Politik waren der Einladung gefolgt, um die Auszeichnung gemeinsam zu feiern.

Torsten Nowitzki ist stellvertretender Schulleiter der Schule am Dachsberg und prägt die Einrichtung seit vielen Jahren mit großem Engagement. Besonders sichtbar wird dies im STUDIO D, das er als Projektleiter maßgeblich gestaltet. Das klassen- und jahrgangsstufenübergreifende Projekt verbindet Musik, Theater, Film und Hörspiel und eröffnet Schülerinnen und Schülern vielfältige Möglichkeiten, ihre Kreativität zu entfalten, Selbstvertrauen zu entwickeln und ihre Stärken zu zeigen.

Mit mehr als 220 Auftritten bei Veranstaltungen in der Region und darüber hinaus hat sich das STUDIO D längst einen Namen gemacht. Ob auf Festivals, dem Christkindlesmarkt oder sogar beim Bürgerfest im Bayerischen Landtag: Immer wieder erhalten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, ihr Können einem breiten Publikum zu präsentieren.

In seiner Laudatio richtete Bernd Wachter vom Rotary Club Nürnberger Land das Wort direkt an die Kinder und Jugendlichen. Er betonte, dass das STUDIO D ihnen vielfältige Möglichkeiten bietet, ihre Talente zu zeigen, kreativ zu werden und gesehen zu werden. Das Projekt sei etwas „ganz, ganz Tolles und ganz, ganz Besonderes“ und eröffne den Schülerinnen und Schülern wertvolle Chancen zur persönlichen Entfaltung.

Auch vonseiten der Elternschaft und der Gemeinde Rückersdorf wurde die Bedeutung von Torsten Nowitzkis Arbeit hervorgehoben. Die zahlreichen Wortbeiträge machten deutlich, welche Wertschätzung ihm innerhalb der Schulgemeinschaft und darüber hinaus entgegengebracht wird.

Besonders berührend waren die Beiträge der Schülerinnen und Schüler. Einige richteten persönliche Worte an ihren Lehrer, andere nutzten Taster, über die zuvor aufgenommene Sprachbotschaften abgespielt wurden. So konnten auch diejenigen ihre Glückwünsche und ihren Dank ausdrücken, für die das Sprechen nicht ohne Weiteres möglich ist.

Für einen weiteren emotionalen Moment sorgten Kolleginnen von Torsten Nowitzki mit einem eigens für ihn geschriebenen Lied. Die enge Verbundenheit innerhalb der Schulgemeinschaft wurde dabei ebenso spürbar wie in den Dankesworten des Preisträgers selbst. Direkt an seine Schülerinnen und Schüler gerichtet sagte er:

„Ihr Schülerinnen und Schüler seid einfach toll – für euch und vor allem mit euch machen wir es ja. Ohne euch geht's gar nicht.“

Die Auszeichnung würdigt damit nicht nur das Engagement eines einzelnen Pädagogen. Sie macht zugleich sichtbar, welchen wichtigen Beitrag engagierte Lehrkräfte dazu leisten, Kinder und Jugendliche in ihrer individuellen Entwicklung zu begleiten, Teilhabe zu ermöglichen und persönliche Stärken zu fördern.

Wir gratulieren Torsten Nowitzki herzlich zu dieser besonderen Ehrung.