Bentheim-Schule

Wir sind eine staatlich anerkannte Förderschule mit den Förderschwerpunkten Sehen, geistige Entwicklung und weiteren Förderschwerpunkten. Schüler*innen mit Einschränkungen im Sehen, im Hören, mit komplexer Behinderung, mit Beeinträchtigungen in der körperlich-motorischen oder sozioemotionalen Entwicklung sind an unserer Schule herzlich willkommen. 

An unserer Schule lernen neben Kindern und Jugendlichen, die täglich die Schule besuchen (Tagesschüler*innen), auch Schüler*innen, die verschiedene Wohnangebote nutzen (Wohnschüler*innen). Unsere vier Wohnschulklassen lernen im Kniese-Haus und unsere fünf Tagesschulklassen lernen im Robert-Koch-Haus und in unseren „Klassen am Stadtpark“.

In schulstufenübergreifenden Klassen erfolgt ein differenzierender Unterricht in Form einer individuellen Lern- und Entwicklungsbegleitung. Grundlage hierfür sind der Thüringer Rahmenlehrplan für den Bildungsgang zur individuellen Lebensbewältigung und der individuell erstellte Förderplan. Individualisierte Lernziele bilden den Schwerpunkt im Unterricht, den wir sowohl in der Klasse als auch in Lerngruppen und in Einzelförderung erteilen. Unsere Schüler*innen sind sehr verschieden, deshalb reichen die Unterrichtsinhalte von basalen Lernangeboten und bis hin zum Erlernen von Kulturtechniken.

Die Kinder werden in der Regel mit sieben Jahren eingeschult. In zwölf Schuljahren besuchen sie die Schulstufen Unterstufe, Mittelstufe, Ober-und Werkstufe und haben dann ihre Schulpflicht erfüllt. Schulzeitverlängerungen können geprüft werden.

An unserer Schule unterrichten Förderschullehrkräfte und sonderpädagogische Fachkräfte mit unterschiedlichen Ausbildungsschwerpunkten. Die Tagesschulklassen werden von schulischen Hilfskräften unterstützt.

Wichtig ist uns, was unsere Schülerinnen und Schüler zu sagen haben, daher wählen wir alle zwei Jahre unsere Klassen- und Schülersprecher*innen.

Was uns an der Bentheim-Schule alle verbindet ist eine hohe Identität mit unserer Schule. Wir sind sehr aktiv, kreativ, bewegen uns immer wieder weiter und beschreiten mutig auch neue Wege. Dabei schätzen wir die Herausforderungen und Anforderungen des Schulalltages an uns und unsere Schüler*innen und achten auch auf die kleinen wichtigen und schönen Momente, die es an jedem Schultag gibt.