02.12.2018 - Noch vor etwas mehr als 50 Jahren gab es für Eltern behinderter Kinder im Vorschulalter keine Anlaufstelle, die sie bei Fragen rund um deren Behinderung im Alltag unterstützte. 1968 bot die Blindeninstitutsstiftung in Würzburg den Eltern blinder und sehbehinderter Kleinkinder erstmals Beratung und Förderung an – ohne dass es dafür einen gesetzlichen Rahmen gab. Bei einer Jubiläumsfeier am 30. November 2018 feierte die Stiftung nun das 50-jährige Bestehen der Frühförderung Sehen, die inzwischen mehr als 800 Kinder in Bayern und Thüringen unterstützt.

„Sie haben damals nicht gewartet bis Sie den staatlichen Auftrag bekommen haben, Sie haben den Bedarf gesehen und einfach gehandelt“, lobte Karlheinz Vollrath, Koordinator der Frühförderung Sehen, die im Publikum anwesenden Pädagoginnen und Pädagogen um den früheren Stiftungsdirektor Dr. Hans Neugebauer. Denn sie hatten sich bereits 1968 dafür entschieden, blinde und sehbehinderte Kinder im Vorschulalter zu fördern, ohne dass es eine gesetzliche Grundlage dafür gab. Vor rund 150 Gästen warf Vollrath einen Blick zurück auf die Geschichte der Frühförderung der Blindeninstitutsstiftung.

Erst sechs Jahre später legte das Bayerische Kultusministerium 1974 mit einem Erlass den Grundstein für den Aufbau einer Frühförderung von Vorschulkindern. Mehrere Modellversuche sollten die pädagogischen und strukturellen Rahmenbedingungen für die Praxis untersuchen.

Unter wissenschaftlicher Begleitung führte auch die Blindeninstitutsstiftung zwischen 1976 und 1980 einen Modellversuch durch, der das Unterstützungsangebot auf ganz Bayern ausweitete. Um die Anfahrtszeiten zu verkürzen, eröffnete die Stiftung in den folgenden Jahrzehnten Frühförderstellen in Nürnberg, München, Regensburg, Kulmbach, Niedernberg und ab 1997 auch in Schmalkalden und Erfurt in Thüringen.

Stärkung der Familien ist wichtige gesellschaftliche Aufgabe

Auf die gesellschaftliche Bedeutung der Frühförderung ging die Behindertenbeauftrage des Bezirks Unterfranken Karin Renner in ihrem Grußwort ein: „Was die Frühförderung für die Familien tut, tut sie für uns alle.“ Denn die Familien seien die Keimzellen unserer Gesellschaft. Sie zu stärken, sei eine wichtige Aufgabe.

Dass die Erfolgsgeschichte der Frühförderung Sehen ganz eng mit den Biographien der Kinder verknüpft ist, die sie ein kleines aber prägendes Stück ihres Lebensweges begleitet, stellte die junge Musikerin Lea Maschotta unter Beweis. Begleitet von Markus Rummel am Klavier verlieh die auf einem Auge blinde Studentin der Veranstaltung mit drei Stücken auf der Klarinette den würdigen Rahmen.

Wie sie in einem Interview mit ihr und Katja Gibson, ihrer ehemaligen Frühförderin, klarstellte, spiele ihre Sehbeeinträchtigung im Alltag keine große Rolle mehr. Nach drei Jahren auf einem Musikgymnasium in Weimar und einem Schuljahr an einer High School in den Vereinigten Staaten, für das sich Lea Maschotta im Rahmen des Parlamentarischen Patenschaftsprogramms qualifiziert hatte, studiert sie nun Internationale Betriebswirtschaft an der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin. „Nach dem Studium möchte ich gerne Diplomatin werden“, steckte die junge Frau ihr nächstes Ziel ab.

Neue Herausforderungen für die Frühförderung

Frank Laemers von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und Experte für die Frühförderung Sehen, hob in seinem Festvortrag den „bayerischen Input“ für die bundesweite Fortbildung von Frühförderern hervor. Die in der Blindeninstitutsstiftung entwickelten Fördermaterialien wie die „Würzburger Diaserie zur visuellen Stimulation“ oder die Gründung des Fachverlags edition bentheim seien wichtige Meilensteine gewesen.

Als aktuelle Herausforderung für die Frühförderung Sehen benannte der Blinden- und Sehbehindertenpädagoge Laemers unter anderem das Fehlen eines kostenlosen Sehscreenings für Kleinkinder, wie es dies zum Beispiel für das Hören gibt.

Auch die Zusammenarbeit mit den Familien habe sich dadurch verändert, dass viele Eltern nach der Geburt eines Kindes früher ins Berufsleben zurückkehrten. Zum Teil hätten die Eltern auch selbst mit herausfordernden Situationen wie Armut oder psychischen Belastungen zu kämpfen.

„Aktuelle Studien belegen, dass die psychische Stabilität der Eltern und die Eltern-Kind-Interaktionen einen ebenso bedeutsamen Einfluss auf die kindliche Entwicklung wie die Behinderung selbst haben,“ erläuterte Laemers. Auch aus Elternumfragen werde deutlich, dass sich Eltern oft noch mehr Hilfen zur persönlichen Stärkung und emotionalen Unterstützung wünschten.

Sehbeeinträchtigung ist mehr als eine weitere Einschränkung

Dass die wissenschaftlichen Erkenntnisse mit den Erfahrungen in der Praxis zum großen Teil übereinstimmen, bestätigte Katja Gibson, Leiterin der Frühförderung Sehen im Blindeninstitut Thüringen, in ihrem Resümee über die zurückliegenden 50 Jahre. Die enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern sei genauso wichtig wie die interdisziplinäre Arbeit innerhalb der Frühförderteams und mit allen das jeweilige Kind begleitenden Stellen wie Ärzte, Therapeuten und Erzieher.

Dabei stellte sie wie vorher schon Frank Laemers auch klar, dass die Sehbehinderung, Blindheit oder Taubblindheit von mehrfachbehinderten Kindern nicht nur eine weitere Einschränkung darstelle, sondern eine Potenzierung. In einer von visuellen Eindrücken geprägten Welt, wirke sich eine Beeinträchtigung des Sehens ohne entsprechende Förderung leicht auf andere Entwicklungsbereiche der Kinder aus.

 „Die Frühförderung Sehen ist das inklusivste Angebot, das ich kenne“, betonte Stiftungsvorstand Johannes Spielmann die mobile Ausrichtung des Dienstes. Denn die Kolleginnen und Kollegen unterstützten die Kleinkinder und deren Familien bei ihnen zuhause oder in den Kindertageseinrichtungen vor Ort. Dass die Frühförderung auf Augenhöhe stattfinde, erkläre, warum auch noch 50- oder 60-jährige Frühförderinnen mit den Kindern auf dem Boden „krabbeln“. Das illustriere das große Engagement der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, für das sich Spielmann herzlich bedankte.

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28.11.2018 - In der Aula der Graf-zu-Bentheim Schule wurde freudig mitgeklatscht, als das bekannte Titellied der Kultserie Pumuckl einsetzte. Denn am Mittag des 28.11.2018 war es endlich soweit und die Bentheim Werkstatt-Theatergruppe präsentierte die Uraufführung ihres Stückes „Pumuckl und die Promis“. Unter der Regie von Matthias Hahn wurde das Stück wären der Arbeitszeit als arbeitsbegleitende Maßnahme ein geprobt. Im Mittelpunkt stand Meister Eder mit seinem Pumuckl und auch unerwartete Charaktere sorgten immer wieder für herzhafte Lacher.

Zahlreiche Kinder, Jugendliche und Erwachsene aus dem Blindeninstitut waren zusammen mit ihren Betreuern und externen Besuchern in die Schulaula gekommen. Als um kurz nach Zwei bereits alle Stühle besetzt waren und einige Zuschauer sogar stehen mussten, ging die Vorführung los.

Pumuckl redet gerade mit einer Maus, als plötzlich Meister Eder in seine Tischlerwerkstatt eintritt. Gerade noch rechtzeitig kann Pumuckl die Maus verstecken, denn Mäuse kann Meister Eder so gar nicht leiden. Immer wieder kommen neue Figuren mit Anfertigungswünschen an Meister Eder in die Werkstatt. Eine davon ist das Schneewittchen, welches sich einen neuen Tisch wünscht, aber auch Alf und Michael Schumacher hatten einen Auftritt. Natürlich hat Pumuckl nur Schabernack im Kopf und trickst in der Werkstatt mit den Bestellungen. Als plötzlich auch noch ein Dieb auftaucht, bricht das Chaos aus…

Die beiden Vorführungen um 14 und 19 Uhr waren ein voller Erfolg und begeisterten die Zuschauer. Es bleibt spannend, mit welchem Stück uns das Werkstatt-Theater wohl nächstes Mal überraschen wird.

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16.11.2018 - Schon zum dritten Mal erspielte sich die Betriebssportgruppe Volleyball vom Blindeninstitut den ersten Platz beim jährlichen Volleyballturnier des TSV Lengfeld. Mit nur einem verlorenen Satz in fünf Spielen verteidigte das „Team Blindi“ in der Kürnachtalhalle den Pokal vom Vorjahr souverän.

Schon zum 31. Mal lud die Volleyballabteilung des TSV Lengfeld zum Volleyballturnier am 3. November in die Kürnachtalhalle ein. Die Mannschaften traten in zwei Gruppen, den „Hobbies“ und den Breitensportlern, gegeneinander an. Bei den „Hobbies“ gingen vier Teams an den Start: Die „Minos“, „Näddsgrabscher“, „Spikes“ und die „Lengfelder Hobbies“. Den Gruppensieg konnten sich die „Lengfelder Hobbies“ erkämpfen.

In der Gruppe der Breitensportler waren die Mannschaften „Alt-Herren-Fußballer“, „Ministranten St. Lioba“, „Ministranten ÖZ“, „Crickets“, „Volleyballjugend“ und unser „Blindi-Team“ vertreten. Hier spielte jeder gegen jeden, und das jeweils zwei Sätze zu je zehn Minuten. Die Mitstreiter unserer Mannschaft kamen aus dem Erwachsenenbereich, der Schule, der Verwaltung und der technischen Abteilung. Die ersten Spiele gegen die Ministranten aus St. Lioba und dem Ökumenischen Zentrum gewannen wir relativ sicher.

Im nächsten Match mussten wir gegen die Alt-Herren-Fußballer ran, ein gut eingespieltes und routiniertes Team. Auch hier konnten wir uns durchsetzen und gewannen beide Sätze. Nach über einer Stunde Spielpause stand die Volleyballjugend als nächstes auf dem Platz, die wir ebenfalls mit zwei Gewinnsätzen besiegten. Nach vier Spielen mit acht gewonnenen Sätzen begannen wir zu realisieren, dass der Turniersieg in greifbarer Nähe war.

Unser letzter Gegner waren die „Crickets“, eine Mannschaft aus jungen Geflüchteten, die durch ihren körperlichen und energischen Einsatz für Aufmerksamkeit sorgten. Nachdem wir den ersten Satz für uns entscheiden konnten, lies die Konzentration bei uns etwas nach, weil wir wussten, dass wir den Pokal mit nach Hause nehmen würden. Deshalb gaben wir den letzten Satz an die Crickets ab. So ging der Pokal schon zum dritten Mal in Folge an ein „Blindi-Team“.

Die Betriebssportgruppe Volleyball trifft sich immer dienstags von 18 bis 20 Uhr in der Schulturnhalle. Wie sind auf der Suche nach weiblicher und männlicher Verstärkung. Wer Interesse hat, ist zum Reinschnuppern und Mitspielen herzlich willkommen. Weitere Informationen gibt es bei Reiner Wohlfart in der Schule/Berufsschulstufe unter der -132 oder per E-Mail                reiner.wohlfart@blindeninstitut.de.

Reiner Wohlfart, Übungsleiter der Betriebssportgruppe

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23.10.2018 - Insgesamt rund 230 Teilnehmer hat die Veranstaltungsreihe „Selbstbestimmt leben“ der Robert-Kümmert-Akademie in Zusammenarbeit mit dem St. Josefs-Stift, dem  Blindeninstitut Würzburg, der Lebenshilfe Würzburg und dem Verein für körper- und mehrfach behinderte Menschen nach Eisingen gezogen. Zu besprechen gab es genug: Vom Schlüssel für das eigene Zimmer über die selbstverantwortliche Verwaltung von Geld bis hin zur selbstbestimmten Sexualität.

Als Mitglied im Vorstand der Bundesvereinigung Lebenshilfe und im Rat behinderter Menschen berichtete Ramona Günther, Freudenstadt, den Teilnehmern als Selbstvertreterin von ihren eigenen Erfahrungen: „Selbstbestimmung heißt auch, Fehler machen zu dürfen.“ Sie bedauert, dass es in Würzburg keinen einrichtungsübergreifenden Verein gebe, in dem Menschen mit Behinderung für ihre Interessen eintreten. Auch auf Seite der Einrichtungen sah Günther Nachholbedarf. Pauschallösungen seien der falsche Weg, jeder und jede müsse individuell die Chance auf Selbstbestimmung bekommen. Im Mittelpunkt müsse immer der einzelne Mensch stehen.

Dass man sein darf, wie man ist, und es keinen Zwang zur Veränderung gebe, betonte Prof. Dr. Kai-Uwe Schablon aus Hamburg. In verständlicher Sprache erklärte er dem Publikum, dass manchmal Fremdbestimmung nötig sei, um Selbstbestimmung zu ermöglichen: Hilfe zur Selbsthilfe ist das Stichwort. Für die Praxis riet er den Einrichtungen, die Wünsche und Träume der Klienten ernst zu nehmen. Sie müssten regelmäßig abgefragt und Wege erarbeitet werden, um diese zu verwirklichen.

In vier Workshops tauschten die Teilnehmenden anschließend eigene Erfahrungen aus ihrer Sicht als Menschen mit Behinderung aus und erarbeiteten Lösungswege für mehr Selbstbestimmung. Alexander Endres brachte die Ergebnisse mit der Methode „Graphic Recording“ in Echtzeit auf Papier. So konnten Eltern und Angehörige, die am Samstag zum Fachtag kamen, von den Ergebnissen profitieren.

Auch für Eltern ist es nicht leicht, die Selbstbestimmung ihrer Kinder zu akzeptieren –selbst wenn diese längst erwachsen sind. Volker Liedel, selbst langjähriger Heimleiter einer Einrichtung für Menschen mit Behinderung und gleichzeitig Vater einer erwachsenen Tochter mit Down Syndrom, brachte es auf den Punkt: „Unsere Kinder bleiben immer unsere Kinder. Aber sie bleiben nicht immer Kinder.“ Für die Eltern sei es wichtig, Loslassen zu können, um selbstbestimmtes Leben zu ermöglichen.

Begonnen hatte die dreitägige Veranstaltungsreihe mit einem kulturellen Abend und der Ausstellungseröffnung der Fotoausstellung “Menschen(s)kinder“ von Michael Salz. Das Improvisationstheater Subito aus Frankfurt setzte humorvoll und ganz spontan das Thema Selbstbestimmung auf Zuruf um, und die Band des Blindeninstituts „The Braillers“ begleiteten musikalisch durch den Abend.

Nike Klüber, Robert-Kümmer-Akademie

Hier finden Sie die Audio-Dokumentation der Fachtagung.

 

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05.10.2018 - Unter dem Motto „Die Bedeutung der Stiftungen in der heutigen Zeit“ stand der diesjährige Tag der Stiftungen am 1. Oktober, zu dem die Regierung von Unterfranken und der Initiativkreis Würzburger Stiftungen in die Neubaukirche in Würzburg einluden. Dem Initiativkreis gehören neben der Blindeninstitutsstiftung auch die Stiftungen Juliusspital und Bürgerspital zum Hl. Geist, die Dirk Nowitzki Stiftung und die Stiftung SOS Familie der Ritaschwestern an.

Der Anlass für die Feier, an der über 200 Stiftungsvertreterinnen und -vertreter aus ganz Unterfranken teilnahmen, war nicht nur der alljährliche Tag der Stiftungen, sondern auch das 70-jährige Jubiläum des Bundesverbandes Deutscher Stiftungen. Dessen Vorgängerorganisation wurde 1948 in Würzburg gegründet. Auch heute bietet Würzburg ein stiftungsfreundliches Klima und ist – gemessen an der Zahl der Stiftungen pro 100.000 Einwohner – die „Stiftungshauptstadt“ Deutschlands.

Unter der Moderation von Simone Thaler vom Bundesverband Deutscher Stiftungen e. V. eröffnete Regierungspräsident Dr. Paul Beinhofer die Veranstaltung. Im anschließenden Festvortrag blickte Prof. Dr. Joachim Rogall, Vorsitzender des Bundesverbandes, auf die geschichtliche Entwicklung und den Wandel deutscher Stiftungen zurück.

Danach widmete sich die Veranstaltung in einem Podiumsgespräch den Herausforderungen und Möglichkeiten der Stiftungen der heutigen Zeit. Dafür gaben Felix Oldenburg, Generalsekretär des Bundesverbandes, Regierungsdirektorin Kathleen Regan, und Vertreter der Stiftungen des Würzburger Initiativkreises, Einblicke in ihre Arbeit.

Abgeschlossen wurde die Veranstaltung durch den Auftritt vom „Ermutiger“ und Komödiant Johannes Warth, der die Anwesenden auf unterhaltsame Weise aufforderte, Engagement zu zeigen und selbst zum Stifter im Kleinen zu werden. Dafür sollte der Fokus nicht nur auf materiellen Werten liegen, sondern auch auf Ideenreichtum und persönlichem Einsatz.

Bilder: Johannes Hardenacke/Regierung von Unterfranken; Blindeninstitutsstiftung

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